時 間

內(nèi)           容

第一天

親子教育基本理論

親子教育的發(fā)展歷程

實施親子教育的重要性

0-3歲嬰幼兒發(fā)育商的測評

第二天

親子活動設(shè)計及組織指導(dǎo)

0-3歲嬰幼兒發(fā)展特點

親子活動第一模塊----問候時間

第一節(jié)召集歌

第二節(jié)點名游戲

第三天

親子活動第二模塊----親子音樂（奧爾夫音樂在親子活動中的應(yīng)用）

奧爾夫的生平介紹

奧爾夫音樂的藝術(shù)思想

奧爾夫音樂的教育內(nèi)容

第四天

親子音樂的主要活動形式

親子音樂的活動流程

親子按摩操

親子中的奧爾夫音樂課例

第五天

親子活動第三模塊----BoBo探險（感覺統(tǒng)合訓(xùn)練在親子活動中的應(yīng)用）

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的理念介紹

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的教具介紹

BoBo探險主要活動形式

BoBo探險的活動流程

親子中的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課例

第六天

親子活動第四模塊----聰明時間（蒙臺梭利教育在親子活動中的應(yīng)用）

蒙臺梭利的生平介紹

蒙臺梭利的教育理念

蒙臺梭利教育內(nèi)容

第七天

聰明時間的主要活動形式

親子教具介紹

親子中的蒙臺梭利教育課例

第八天

親子活動第五模塊----彩虹傘時間

親子活動中的生活環(huán)節(jié)

親子活動主題課

親子園的創(chuàng)辦與運營

第九天

◆教學(xué)操作考核

◆筆試考核